У природы нет плохой погоды. (с)
Прочла Одиннадцать минут... Хм.. Даже не знаю что сказать... Порнографическая и порой даже садомазахисткая линия не поспособствовала восприятию мной параллельной линии рассуждений автора на тему любви и секса... До этого читала мну Алхимика, Веронику, которая решила умереть и Заира... Алхимик - шедевр ничего не скажешь... Мне кажется автор четко определил количественное соотношение сюжета и своих рассуждений, они идут почти на равных. В Веронике больше преобладают размышления над действиями, но имхо, они уравновешиваются ситуацией, в которой оказывается героиня. А вот Заир - полнейший бред... Одни размышления, для которых кажется и сюжета книги попутного ненадо! В Минутах вообще каке-то волнообразные скачки... То история, то размышления, то гхм... И в отличие от других книг кажись вообще никакой систематики...
Помнится с Ни мы сидели в гостинной, попивали чаек и рассуждали о том, можно ли ставить Коэльо на равне с классиками, преподавать его в школе... Не помню что именно доказывала я Ни, но она говорила что ентого категерически делать низзя... Так вот... Мну подумала и решила...
В школах уже ввели одно произведение Коэльо, а именно Алхимика. Шедевр, есть над чем задуматься... Кому ввели в программу 9го, кому в программу 10го класса... Представим что ученик читает Алхимика, ему нравится и он решает прочитать другие произведения автора... В руки ему так или иначе попадется 11 минут... У мну много знакомых девушек, которые гнушаются поцеловать даже подругу, не то, что парня... А обниматься можно только с мамой! И не дай Эру како-нить парень подмигнет, вы что! Учиться-учиться и тока учиться... Ну и читает она эту садомазу на попалам с размышлениями автора... Спрашивается, что будет с этой девочкой?) Нэ, мну читала стихи Пушкина конкретного содержания, но он описывает все иносказательно, так что хрен догадаешься что он имеет ввиду, но такие сборнички стихов еще надо поискать и в основном мы видим на прилавках магазинов Капитанскую дочку, Дубровского и чего-то там еще...
Но тут-то настоящая садомазапорнушка! Это прочитал, это прочитал, это прочитал, аха, а вот этого не читал! Дай возьму... В общем мой вердикт таков: преподавать этого в школах низзя! А на равне с русскими классиками он и подавно не стоял, лишь приблизился максимально близко одним-двумя произведениями...
И все же мну еще хатит прочитать Дневник Мага и Книгу Война Света...
Помнится с Ни мы сидели в гостинной, попивали чаек и рассуждали о том, можно ли ставить Коэльо на равне с классиками, преподавать его в школе... Не помню что именно доказывала я Ни, но она говорила что ентого категерически делать низзя... Так вот... Мну подумала и решила...
В школах уже ввели одно произведение Коэльо, а именно Алхимика. Шедевр, есть над чем задуматься... Кому ввели в программу 9го, кому в программу 10го класса... Представим что ученик читает Алхимика, ему нравится и он решает прочитать другие произведения автора... В руки ему так или иначе попадется 11 минут... У мну много знакомых девушек, которые гнушаются поцеловать даже подругу, не то, что парня... А обниматься можно только с мамой! И не дай Эру како-нить парень подмигнет, вы что! Учиться-учиться и тока учиться... Ну и читает она эту садомазу на попалам с размышлениями автора... Спрашивается, что будет с этой девочкой?) Нэ, мну читала стихи Пушкина конкретного содержания, но он описывает все иносказательно, так что хрен догадаешься что он имеет ввиду, но такие сборнички стихов еще надо поискать и в основном мы видим на прилавках магазинов Капитанскую дочку, Дубровского и чего-то там еще...
Но тут-то настоящая садомазапорнушка! Это прочитал, это прочитал, это прочитал, аха, а вот этого не читал! Дай возьму... В общем мой вердикт таков: преподавать этого в школах низзя! А на равне с русскими классиками он и подавно не стоял, лишь приблизился максимально близко одним-двумя произведениями...
И все же мну еще хатит прочитать Дневник Мага и Книгу Война Света...